القيمة: حريّة الجسد.
موضوع النقاش: حوار حول الحق الشخصي في الجسد وحرّية التعبير.
السؤال المركزي : كيف البيئة المحيطة تؤثر في نظرتي على نفسي؟
الآخر المستهدف في الفعالية:غير محدد
سيرورة النقاش:
افتتاح اللقاء: تقسيم الصف إلى أربع مجموعات كلّ بها 3-4 مشاركين.
توجيه: حاولوا استحضار موقف قام به أحد الأشخاص باعطائكم ملاحظة حول كيفية ظهوركم وشكلكم، شاركوا القصة، و المشاعر التي انتابتكم أثناء الموقف. (على سبيل المثال: غضب، خزي، فخر.. )
العودة للمجموعة الكبيرة. نطلب من كل المجموعات مشاركة المشاعر، وكتابتها على اللوح.
أسئلة:
- عندما أتكيّف مع متطلبات البيئة المحيطة فيما يتعلّق بالملابس وكيفية الظهور، هل يعني ذلك اظهار احترام للآخرين أم التنازل عن كينونتي وشخصيتي؟
- في نظري، اللباس والمظهر الخارجي، متى يجب احترام رغبة الآخرين؟ متى يجب احترام ذاتي وشخصيتي؟
- هل هناك شرعية في مواقف معينة في اعطاء شخص بعض الملاحظات حول مظهره؟
- هل الذكور والإناث في مجتمعنا تتمّ فرض رقابة على مظهرها الخارجي بنفس الدرجة والطريقة؟
- هل داخل الصف يوجد مجموعات تعطي ملاحظات لبعضهن البعض حول المظهر الخارجي ؟ ما رأيكم في ذلك؟
سير الفعالية المركزية: نقوم بوضع صور لأشخاص مشهورين من العالم العربي، على الصور أنّ تحتوي على وشوم، حلق، شعر ملوّن، ملابس غير اعتيادية. أو مشاهدة الفيلم القصير في الفيديو التالي: https://www.youtube.com/watch?v=sJARYi20CcU
اسئلة النقاش
- ماذا تشعرون؟
- ماذا تفكّرون حول الصور\الفيلم القصير؟
- ماذا تفكّرون تجاه الحلق والوشم؟ وهل هو مقبول للذكور والإناث على حدٍ سواء؟
- من يتخذ القرارات المتعلّقة في جسدي؟
- هل تستطيع النساء اتخاذ القرارات التي تتعلق بجسدها؟
تلخيص: بأي مشاعر تخرجون من اللقاء؟ ويمكن القيام بذلك من خلال اختيار كلّ فرد لبطاقة مشاعر واحدة تمثّل مشاعره.
أدوات: بطاقات المشاعر.