פעילות קצרה (15-35 דק')

תודה למורה שרה כץ מבית ספר אמירים רשל"צ הערכים שבהם עוסקת הפעילות: חירות ושוויון הזדמנויות.נושא הדיון: שחקן ערבי בנבחרת ישראל – קבוצה ייצוגית של מדינת …

תודה למורה זוהרה ריף-שוייר מבית ספר אמירים רשל"צ  הערכים שבהם עוסקת הפעילות: שיוויון, הגנת המולדת.נושא הדיון: חובות מול זכויות- חוק הגיוס.שאלת דיון מרכזית: האם כל …

כל אחד חי בעולם אחר, כל כך גדול השוני. את מה שאני מרגיש בפנים – איש לא מרגיש כמוני. פעילות המאפשרת לתלמידים לדבר על רגשות …

כשמדובר בסובלנות, האויב הוא המורה הטוב ביותר. האם אנו יודעים להתמודד עם אנשים ששונים מאיתנו? הערכים שבהם עוסקת הפעילות: סובלנות.נושא הדיון: סובלנות כלפי היריב (ה"אחר" …

נסו לדמיין איך ייראה מישהו שהוא ההפך הגמור מכם. ועכשיו חישבו – האם תוכלו לחיות אתו או אתה בשלום? המערך בוחן את הנושא דרך ציטוט …

לכל אחד ואחת היה צעצוע מועדף בתקופת הילדות: בובה, רכבת חשמלית, רובוט, משחק קופסה… האם ההעדפה הזו היא תוצר של טעם אישי בלבד, או שהיא …

אם יוצאים מגיעים למקומות נפלאים… וגם לומדים להיות סובלניים יותר כלפי האחר. המערך בודק את הקשר בין סובלנות לנסיעות, וזאת דרך עיבוד חוויות אישיות של התלמידים מנסיעות שקיימו.

אמג'ד, גיבור הסדרה "עבודה ערבית", מגיע לבית האח הגדול ומבקש "להשתכנז" ולהיקרא דניאל אפשטיין. המערך מציע צפייה בקטע משעשע ודיון על גזענות ועל שמות.

המערך בוחן את רגשותינו כלפי דמויות שונות של גברים. במרכזו עומדות דמויות של שני גברים: גבר חרדי בלבוש חסידי ודוגמן אופנה "נשי", ש"נלכדו" בעדשת המצלמה של הצלם אלכס ליבק.