שאני אתגייס? מה פתאום!

תודה למורה זוהרה ריף-שוייר מבית ספר אמירים רשל"צ  הערכים שבהם עוסקת הפעילות: שיוויון, הגנת המולדת.נושא הדיון: חובות מול זכויות- חוק הגיוס.שאלת דיון מרכזית: האם

תודה למורה זוהרה ריף-שוייר מבית ספר אמירים רשל"צ 

הערכים שבהם עוסקת הפעילות: שיוויון, הגנת המולדת.
נושא הדיון: חובות מול זכויות- חוק הגיוס.
שאלת דיון מרכזית: האם כל האזרחים היהודים במדינת ישראל צריכים להתגייס לצה"ל?
ה"אחרים" שאליהם מתייחסת הפעילות: תלמידי ישיבות, מי שלא מתגייס לצבא.

מהלך הפעילות:

פעילות פתיחה: למי מכם יש מישהו במשפחתו אשר שירת/ משרת בצה"ל?

מתודה : צפייה בסרטון חדשות על נושא ה"שוויון בנטל".

https://www.youtube.com/watch?v=ogbZr_GPqco

דיון:

  1. איך הרגשתם בעקבות הצפייה בסרטון?
  2. מהו חוק הגיוס?
  3. למה יש אנשים שמקבלים פטור? זה מוצדק בעינייכם?
  4. האם יש לתת פטור לתלמידי ישיבות משירות צבאי- "תורתו אומנותו"?
  5. האם יש להשוות בין שכר החיילים לשכר תלמידי הישיבות?

סיכום:  בחר/י מילה אחת שמסכמת עבורך את הדיון ?ומה לקחת ממנו?

ציוד ותשתיות נחוצים: מחשב, מקרן, מסך/ לוח.

עוד פעיליות קצרות:

פעילות קצרה

אחמד רד מהמגרש

פעילות קצרה

שאני אתגייס? מה פתאום!

פעילות קצרה

ניצוץ האהבה

פעילות קצרה

סובלנות בין יריבים

פעילות קצרה

דרישת שלום מרבי נחמן

פעילות קצרה

בובה של צעצוע

פעילות קצרה

סובלנות ונסיעות

פעילות קצרה

"אמג'ד האשכנזי"

פעילות קצרה

גבר גבר?

עד פעילות קצרות:

אם יוצאים מגיעים למקומות נפלאים… וגם לומדים להיות סובלניים יותר כלפי האחר. המערך בודק את הקשר בין סובלנות לנסיעות, וזאת דרך עיבוד חוויות אישיות של התלמידים מנסיעות שקיימו.

אמג'ד, גיבור הסדרה "עבודה ערבית", מגיע לבית האח הגדול ומבקש "להשתכנז" ולהיקרא דניאל אפשטיין. המערך מציע צפייה בקטע משעשע ודיון על גזענות ועל שמות.

המערך בוחן את רגשותינו כלפי דמויות שונות של גברים. במרכזו עומדות דמויות של שני גברים: גבר חרדי בלבוש חסידי ודוגמן אופנה "נשי", ש"נלכדו" בעדשת המצלמה של הצלם אלכס ליבק.

גלילה למעלה דילוג לתוכן