דרישת שלום מרבי נחמן

• פעילות פתיחה:

  מבקשים מהתלמידים לכתוב על פתק את התשובה לשאלה הבאה:

  נסו לחשוב על מישהו שהוא "ההפך מכם", ושתתקשו לחיות אתו בשלום.

  מתודה – קריאת ציטוט:

  • כותבים על הלוח את הציטוט הבא: "אל תיבהל אם אתה רואה איש אחד, שהוא בהיפוך גמור מדעתך, וידמה לך שאי אפשר בשום אופן לחיות עמו בשלום. (…) אדרבא, זהו עיקר שלמות השלום – להשתדל שיהיה שלום בין שני הפכים." – רבי נחמן מברסלב.
  • מסבירים מיהו בעל הציטוט: ר' נחמן מברסלב היה אדמו"ר (רב, מורה רוחני) שפעל לפני כ-200 שנה באזור שכיום מצוי בשטח מדינת אוקראינה. ייסד את חסידות ברסלב, הפעילה עד ימינו.
  • שואלים שאלת הבהרה: מה אומר רבי נחמן מברסלב בציטוט הזה? נסו להסביר במילים שלכם.

  הערה: כדאי לחדד את הקשר שרבי נחמן מצביע עליו בין "שלום" לבין "שלמות", המושגת כביכול על ידי חיבור של שני חלקים מנוגדים.

  דיון:

  • מה דעתכם על דברי רבי נחמן מברסלב? האם אתם מזדהים אתם? חולקים עליהם?
  • האם קרה למישהו שהוא השלים עם מישהו שהיה שונה או "הפוך" ממנו? אם כן, מה אפשר את ההשלמה? והאם הפערים נעלמו בעקבותיה?
  • האם ישנם מקרים שבהם עדיף שלא להשלים עם הצד השני? אם כן, מה מבדיל בין המקרים האלה לבין מקרים שבהם ההשלמה דווקא רצויה?

סיכום:

מבקשים מהתלמידים לציין על הצד השני של הפתק מישהו שונה ו"הפוך" מהם, שהם היו רוצים לחיות אתו בשלום.