תודה למורה שרה כץ מבית ספר אמירים רשל"צ הערכים שבהם עוסקת הפעילות: חירות ושוויון הזדמנויות.נושא הדיון: שחקן ערבי בנבחרת ישראל – קבוצה ייצוגית של מדינת ישראל.שאלת דיון מרכזית: האם שחקני כדורגל ערבים יכולים לייצג את מדינת ישראל בחו"ל?ה"אחרים" שאליהם מתייחסת
עד כמה היינו רוצים ששכנינו לבניין או לרחוב יהיו דומים לנו? ואם דיירת ערבייה תרצה לשכור דירה בסמוך אלינו – איך יגיבו שכנינו, ואיך נגיב אנחנו? מערך המציע פעילות עם כרטיסיות דילמה. הערכים שבהם עוסקת הפעילות: שוויון מול החירות להתאגד
לכל אחד ואחת היה צעצוע מועדף בתקופת הילדות: בובה, רכבת חשמלית, רובוט, משחק קופסה… האם ההעדפה הזו היא תוצר של טעם אישי בלבד, או שהיא קשורה גם לציפיות מגדריות שהפנמנו? הערך שבו עוסקת הפעילות: שוויון, חירות אישית בתחום המגדר. נושא
אתם בתור למונית ולפתע נעצרת מונית והנהג מונית מציע לכם לעלות. הבעיה היחידה היא שלפניכם בתור עומד אדם כהה-עור שהנהג מסרב להעלות. מה תעשו?
